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　　首先，尊重个性，在日常教育中注重培养学生的独立个性品质。从这个意义，学生的个性品质培养好比是创新教育的“双腿”，以“独立个性”、“独立品质”和“独立思考”为基本向度的独立个性品质，是学生创新能力发展的基础性因素，也是释放学生创新潜力的第一步。因此，在日常教育中个性教育应受到充分重视，尊重学生个性发展与独立品质的教学内容需要得到加强，有利学生个性特点与创新素养提高的教学方法需要引入和加强，便于学生创新实践与创新能力发展的教育环境需要营造与建造。